Ce cours contient cinq modules d’apprentissage que nous vous recommandons de compléter dans l’ordre suivant :
À partir du module 3, vous pouvez commencer à consulter votre Profil personnel pour en retirer des informations qui vous aideront à compléter les activités des modules 3, 4 et 5.
Lorsque vous êtes dans un module, vous êtes libre d'y naviguer à votre convenance. Nous vous suggérons cependant de suivre l'ordre des pages-écrans pour atteindre plus facilement les objectifs. Vous pouvez avancer à votre rythme puisque les activités sont conçues pour être corrigées au fur et à mesure que vous les faites. Vous pouvez les recommencer aussi souvent que vous le désirez.
Le système considérera qu'un module est terminé lorsque vous aurez terminé toutes les activités requises.
Sont appelés ainsi les travaux pratiques qu’on vous demandera d’envoyer à votre tuteur ou à votre formateur pour évaluation. Il y a quatre activités à réaliser (voir le schéma). Elles se déverrouilleront automatiquement dès que vous aurez complété les activités préalables. Votre formateur corrigera et notera chacune d'elles et vous fournira des commentaires que vous pourrez consulter dans la feuille de route.
Voici comment procéder :
Les personnes qui utilisent le navigateur Safari devront télécharger des documents Word pour réaliser les activités notées 1 et 2 ainsi que la question 10 de l’activité 3.
Ils devront ensuite faire parvenir le document au formateur par courriel. Les commentaires du formateur ainsi que son évaluation seront enregistrés dans leur feuille de route comme pour les autres travaux.
N.B. Les quiz et autres activités de ce cours ne sont pas notés.
Votre feuille de route vous permet de planifier votre travail et de faire votre suivi. En un simple coup d'œil, vous aurez une vue d'ensemble sur votre avancement, vous pourrez lire les commentaires de votre formateur et vous verrez les notes que vous avez reçues. Comme le système y inscrit automatiquement la date réelle à laquelle vous avez terminé un module ou une tâche, vous pourrez comparer où vous en êtes par rapport à votre planification de départ et ajuster votre planification en conséquence.
Si vous vous êtes inscrit auprès d'une commission scolaire, vous bénéficiez alors du soutien d'un formateur par l'entremise de la messagerie. S'il y a une section du cours qui vous pose un défi, envoyez-lui vos questions.
Si vous n'avez pas de soutien pédagogique et que vous désirez en obtenir un, contactez une commission scolaire qui offre ce service. Elle pourra vous inscrire.
Dans ce cours, vous n'avez pas à effectuer de travail d'équipe. Vous ne recevrez donc pas de courriels des autres participants.
Les interactivités et les quiz
Les exercices interactifs que vous serez invité à faire dans ce cours ne font pas partie de l'évaluation. Vos réponses ne sont pas notées et aucune trace de votre passage n'est conservée.
Lorsqu'un module se termine par un quiz de 10 questions à choix multiples. Le système effectue une correction automatique et conserve les deux données suivantes : s'il a été réussi (c'est-à-dire si vous avez obtenu la note de 10/10) et le nombre de tentatives qui ont été nécessaires pour le réussir. Pour terminer le module, il faut réussir le quiz.
Les activités notées
Les activités notées sont des tâches qui sont corrigées par votre formateur pour un maximum possible de 100 points. Bien qu'elles ne comptent pas pour votre évaluation finale, vous devrez obtenir une moyenne d'au moins 60 % pour l'ensemble des tâches afin que votre formateur vous autorise à passer l'examen final (voir ci-dessous).
L’épreuve finale
Pour recevoir la sanction du ministère de l'Éducation (les 2 crédits), vous devez passer un examen sous surveillance dans votre commission scolaire. Cette épreuve finale comptera pour 100 % de la note qui apparaîtra sur votre relevé.
Commencez par compléter votre feuille de route, ce qui établira votre planification initiale. Ensuite, vous pourrez débuter vos apprentissages en abordant l'introduction du cours, la présentation de la structure et de chacun des modules d'apprentissage. Faites les activités notées au fur et à mesure qu'on vous le demande.
Avancez au rythme qui vous convient. Dans la feuille de route, on vous indique le temps qu'un module d'apprentissage ou une activité notée prend en moyenne, mais c'est à vous de déterminer le rythme qui vous convient réellement.
Oui, il faut d’abord faire les modules 1 et 2. Les modules 3, 4, et 5 peuvent être faits dans l’ordre ou le désordre.
Dans les modules, vous pouvez faire les interactivités aussi souvent que vous le désirez : le système ne conserve aucune donnée. Par contre, le système garde la trace de chaque tentative que vous faites pour réussir le quiz. Il est donc préférable de l'entreprendre uniquement lorsque vous pensez en maîtriser les réponses.
Le système conserve aussi toutes vos réponses enregistrées dans les activités notées : c'est ce qui vous permet d'y accéder peu importe l'ordinateur sur lequel vous travaillez.
Votre formateur (en classe ou à distance) voit le contenu de votre feuille de route et le contenu de votre Profil personnel . Il saura donc à quel rythme vous progressez dans les modules et dans la réalisation de vos activités notées. Ainsi, il saura si vous respectez l'échéancier que vous vous êtes fixé.
Votre formateur corrigera chacune des activités que vous lui soumettrez et vous transmettra ses commentaires.
Maintenant il est temps de vous attaquer au contenu!
Bon cours!